Die künstliche Intelligenz (KI) verändert grundlegend unser Leben und wirft tatsächlich wichtige Fragen auf, insbesondere in der Schule. Ein neuer Ansatz der KI ist mittlerweile in den Arbeiten der Schüler so gut versteckt, dass er durch sogenannte “Humanizer”-Tools nicht mehr zu erkennen ist – eine echte Herausforderung für Lehrer bei der Bewertung.
Neben dem Stilwechsel verwendet Igor Sekulic, ein Lehrer im Mittelschulbereich im Kanton Freiburg, auch Programme, um die KI zu entdecken und die Arbeiten der Schüler zu korrigieren, um sicherzustellen, dass sie selbst geschrieben haben.
“Der vergangene Semester war sehr effektiv”, erklärt er. “Aber zu meiner Überraschung ist der Prozentsatz der KI-Verwendung in diesem Semester auf ein außergewöhnlich niedriges und unerkennbares Niveau gesunken.”
Dies liegt daran, dass neue Tools namens “Humanizer” entwickelt wurden, die den von der KI generierten Text in einen menschlicheren Text umwandeln und so unmerklich sind. Große KI-Generatoren wie ChatGPT verfügen bereits über diese Fähigkeiten.
