Der Schulsystem des Landes (11 Jahre, einschließlich zwei Jahre Praktikum) ist in Grund- und Mittelschulen unterteilt.
Englischunterricht beginnt bereits in der Grundschule, wie The Local berichtet, teilt albinfo.ch mit.
Im größten Teil der Schweiz umfasst er die Altersgruppe von etwa vier bis fünf Jahren bis 12 Jahre – je nach Kanton.
Beispielweise lernen die Kinder in Zürich Englisch sehr früh, bereits im zweiten Schuljahr, also ab etwa sieben oder acht Jahren.
Im Gegensatz dazu beginnt der Englischunterricht in Genf erst in der siebten Klasse – im Alter von 11 Jahren.
Und die Mittelschulen?
Der Englischunterricht setzt sich während des gesamten obligatorischen Schulbesuchs fort.
Es gibt keine festgelegten Stunden für den Englischunterricht in allen Schweizer Mittelschulen – oder eine universelle Methode der Unterrichtsgabe – aufgrund des dezentralen Bildungssystems der Schweiz und der Forderung, zumindest eine zweite Amtssprache neben Englisch zu lernen – lesen Sie mehr darüber unten.
Deswegen ist die Anzahl der Stunden, die für den Englischunterricht in den Mittelschulen eingeplant sind, nicht gleichmäßig in der ganzen Schweiz – oder, für diese Frage, von einer Schule zur anderen innerhalb eines Kantons.
Beispielweise ist die wöchentliche Anzahl der Englischstunden in allen Mittelschulen in Genf nicht festgelegt.
Das hängt von verschiedenen Faktoren ab, wie z.B. der akademischen Ausrichtung der Schüler, wie z.B. der Maturität gymnasiale (allgemein) oder der Maturität spécialisée (hochschulreif).
Der allgemeine Niveau könnte weniger Englischstunden als das hochschulreife Niveau verlangen. In den Mittelschulen in Zürich (wie in der Mehrheit der deutschsprachigen Kantone) konzentriert sich der Englischunterricht auf die “kommunikativen Fähigkeiten zusammen mit den traditionellen akademischen Aspekten”.
Der Unterricht konzentriert sich auf die Entwicklung der vier Hauptfähigkeiten der englischen Sprache: Hören, Sprechen, Lesen und Schreiben.
Mit nur geringen Nuancen sind diese die Ziele des Englischunterrichts in allen öffentlichen Mittelschulen der Schweiz.
Wie gut sprechen die Kinder Englisch, wenn sie die Schule beenden?
Es gibt keine einheitliche Antwort auf diese Frage.
Es hängt sehr von der Art des Unterrichts, den die Schüler erhalten, sowie von ihren Lernfähigkeiten ab.
Eines der Probleme, wie anekdotische Beweise zeigen, ist, dass die meisten Lehrer in öffentlichen Schulen nicht Muttersprachler der englischen Sprache sind.
Ein Absolvent einer öffentlichen Schule in Bern sagte The Local, dass der Lehrer, der Englisch unterrichtete, ein deutsch-schweizerischer Bürger war und auch Deutsch unterrichtete.
Seine Englischkenntnisse waren nicht optimal; er sprach auch mit einem starken deutschem Akzent, während er den britischen Englischunterricht unterrichtete, den er selbst gelernt hatte, indem er die Schüler korrigierte und bewertete, die amerikanische Sprache verwendeten.
Es gibt keine verfügbaren Statistiken über die genaue Anzahl der Muttersprachler der englischen Sprache in den öffentlichen Schulen der Schweiz, aber es wird allgemein angenommen, dass es eine Minderheit ist, da die meisten Englischlehrer Muttersprachler der deutschen, französischen oder italienischen Sprache sind, um die regionale Sprachanforderung für Lehrer zu erfüllen.
Dennoch, auch wenn sie nicht flüssig sind, wenn sie die Schule beenden, zeigen die Studien, dass die Schüler später aufholen.
Nach dem EF EPI (EF EPI), der Index der Englischbeherrschung, der die Länder nach der Gleichheit der Fähigkeiten in der englischen Sprache ordnet, von “sehr hoch” bis “sehr niedrig”, mit “mittlerem” in der Mitte (116 Länder insgesamt), ist die Schweiz auf Platz 31, als Land mit “hohem Effizienzgrad” eingestuft.
Warum ist die Schweiz nicht auf dem gleichen Niveau wie die Länder mit “sehr hohem Effizienzgrad”?
Eine Erklärung, laut einer Analyse des öffentlich-rechtlichen Senders RTS, ist, dass die Erlernung zweier Fremdsprachen gleichzeitig – eine zweite Amtssprache, wie z.B. Französisch, neben Englisch –, wie es das schweizerische Gesetz verlangt, diese Lücke erklären könnte.